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    文章正文

    安徽快三走势图400期:校园网网站建设方案

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    一、前言

    经过多年的发展,互联网已成为世界上规模最大、用户最多、资源最丰富的网络互联系统。截止到2001年,与Internet联网的主机近9000万台,上网人数己达7亿之多,用户以每年超过80%的速度增加,目前全球互联网用户总量已经达到17亿左右,相比之下,全球的总人口数则为67亿。很显然,2020年以前会有更多的人投身到互联网中。据国家科学基金会(National Science Foundation)预测,2020年前全球互联网用户将增加到50亿。互联网作为新兴的第四大媒体,保持着高速的发展态势,其规模及影响力俨然有超过报纸,广播及电视这三大媒体的趋势。

    随着全球信息向网络化方向发展,Internet(因特网)在世界上已不再单纯是一种技术,更主要的是 Internet已成为一种新的经营模式,从4C Connection、Communication、Commerce & Co-operation)层次上彻底改变了人类的工作、生活、学习和娱乐方式,已成为国家经济和区域性经济增长的主要动力,Internet正成为世界最大的公共资料库。它包容着数不清的信息资源,任何最新的信息都可以通过网络搜寻迅速获得,更重要的是,大部分信息都是免费的。应用电子商务,可以使企业得到以前无法获得的商业资源,真是商机无限,在激烈的市场竞争中领先对手。

    l         最新统计结果:中国互联网络用户数量已经达到1.3亿!

    l         最新报道:中国互联网络媒体影响力首次超过传统媒体!

    l         互联网拥有1.3亿消费能力最高的最具购买力的消费群体!

    学校网站是学校的"商标",每一所学校都有自己的特色,每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解你的学校。凭藉学校网站,学校就可成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵。

    学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络,拥有巨大的教育资源库,它集全社会的力量,使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区,高投入学校和条件差的学校在获取教育资源的权力上达成平等,使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会,不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率,而且能实现教育公平的社会理想。

    学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约。它可以使广州与北京、城市与乡村的学校同处一室,共同讨论,共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了,学校网站是真正没有围墙的学校。

    学校网站能够提供个性化学习的平台,不同的学生理解世界的方式各不相同,认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式,各取所需。学校网站允许不同的学生沿着自己的途径,按自己的速度接受教育与学习,学生将有机会享受最佳的教育机会,充分发掘自己的内在潜力,培植独特的个性和人格。

    学校网站是最佳的教学研究室,学校网站与教育类专门网站的有效链接,给学校教学研究带来了一片新天地,各种优秀教案、专家论坛、网络观摩课、各科素材、多媒体课件制作等内容为教师教研提供了极佳的平台。有效地降低教研成本、提高效率。


    二、校园网网站建设方案

    2.1、校园网网站建设目标

    网站建设是学校教育信息化建设的重要方面,是适应现代教育技术和信息技术的发展,加大学校对外交流与宣传力度,提高教学、科研、管理效率的重要途径,是学校对外宣传的窗口,也是展示全校师生才能,加强对校外联系,互相学习,共同发展的阵地。通过网站让社会,家长了解学校的发展概况、办学优势、办学质量、宣传学校、提高学校知名度,为广大师生创建一个资源共享的平台,让教师办公做到一定的信息化。

    网站页面风格设计将直接体现网站的整体视觉效果和美观程度,反映出学校的特色定位。网站开发过程中将遵循用色搭配原则,色彩搭配要求柔和,色彩风格应沉稳、简明、大方。整体页面采用欣欣向荣的绿色和充满朝气的黄色调,给人的感觉很舒服。想细细品尝的韵味。全站的风格设计应作为一个整体,需体现出页面设计风格的一致性,页面布局和用图用色的一致性,以及GUI(图形用户界面)元素命名和元素风格的一致性,使其形式和功能的完美结合。

    2.2、校园网网站建设目标实现要求

    综合校园网以上建设目标的要求,我们在校园网平台设计中,建议强调以下原则:

    预设栏目内容,直观易用

    预设学校网站常用栏目和测试数据,直观易用

    多语言支持

    独立语言包,支持GBK,UTF8编码方式,可用于各种语言的电脑

    静态HTML生成

    学校网站中,发布上面的内容均可设置生成静态HTML网页,自定HTML缓存更新时间,提升网站访问速度

    可视化编辑引擎

    采用HTML可视化编辑引擎,文章内容修改直观灵活,插件可通过后台可视界面选择设置。日后可满足个性化内容发布需求。

    完备的内容管理功能

    后台各频道均具有分类检索、搜索、自定排序方式、批量处理、转移栏目和类别等完备的内容管理功能

    自定义内容阅读权限

    可将栏目、类别或单篇内容进行阅读权限控制,指定阅读权限级别,如:某些文章只有老师可以查阅。有些文章只有家长可以查看等等

    自定义用户类型,灵活设置权限

    学??梢源唇ǘ嘀钟没Ю嘈?,每种用户类型、每个用户均可设置不同的阅读权限级别和操作权限

    灵活的广告管理系统(学?;疃⒉?span lang="EN-US">)

    在学校网站各栏目均可设置不同的弹出窗口、浮动广告、对联广告、挂角广告等非定位广告;

    网站辅助功能丰富                   

    具有访问统计系统、投票调查系统、友情链接系统、数据备份系统等网站辅助工具

    内置论坛BBS接口

    内置论坛标准接口,可以达到学校家长学生三方有效沟通,学??梢宰约荷瓒厶嘲婵?、访问级别等。

    搜索引擎优化

    多目录结构和HTML静态网页,每个页面都可设置网页标题、META标签,更有利于搜索引擎收录。

    由我公司负责学校网站搜索引擎的优化,使各类关键词在搜索引擎中排名靠前。
    2.3、网站页面设计方案

    网站页面是校园网对外宣传的关键部分,既要做到一目了然清晰明了,使用者很容易就能找到相关内容,又要功能完善最大限度的满足用户的需求这样才能实现更好的资源共享,更好得展示校园风采。

    根据校园网的特点、内容形式的不同,规划建设不同的网页表达方式,在设计和创意方面既体现校园网的特色,又兼顾其发展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。

    针对校园网开发人的发展方式及战略部署计划对网站进行规划,整站通过合理的排版布局以及风格设定来实现良好的运行,实现网站架设目标。

    2.3.1网站建设原则

    以用户为中心和以服务为主导原则;充分体现学校的办学特色。

    可操作性与前瞻性相结合;在技术和内容保障上可以实现(实事求是),同时考虑到未来网站门户平台的发展趋势和要求(可持续发展)。

    科学性与综合性相结合;科学性反映内容和服务规范性,综合性反映平台的集成和管理特征。

    全面与特色兼顾原则;既要考虑信息系统的共性,功能的规范性和全面性,又要根据学校的自身特点和办学方针“教书育人,德育首位,五育并举的方针水平进行创新。安徽快三走势图牛

    通过学校教育门户网站能够方便、高效地满足学校和社会公众获取学校信息、享受教育服务要求,并且有利于进一步加强学校的教育教学和行政管理能力。

    2.3.2网站结构设计

    根据学校网站建设的目标和需求,结合我公司多年来一些学校网站建设经验,规划出了本网站的主体结构和建站后将达到的效果。

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    学校简介

    校长寄语

    教学环境

    校园动态

    师资力量

    校内生活

    校际交流

    教务管理

    人才招聘

    联系我们

    留言板/校园论坛

    教学互动

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    学生空间

    招生信息

    校友联谊

    合作学校

    人才招聘

    联系我们

     

    2..3网站主要功能???span lang="EN-US">

    内页设计追求在网站整体风格上统一,但又要因内容的不同而各有特色,不同的功能页面又将体现出和功能内容相符的个性风格。

    内页主要用来实现一些共享信息资源的展示,而这些内容更新有的很频繁有的不经常更新,如校园动态、教育资讯等。

    2.3.4网站页面制作先进技术应用

    这是一个成功网站所不可缺少的重要部分。网站的内容必须要生动活泼,网站的整体风格创意设计,才能吸引浏览者停留,我们采用现今网络上最流行的CSS,FLASH,Javascript等技术进行网站的静态和动态页面设计。追求形式简节、实用符合业行客户的浏览习惯,突出功能性和实用性。

    2.4、网站栏目分类说明

    根据以上整体需求分析,校园网自身的特点,网站主要设计为以下几个???。

    一级栏目:

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    学校简介

    校长寄语

    教学环境

    校园动态

    师资力量

    校内生活

    校际交流

    教务管理

    人才招聘

    联系我们

    留言板/校园论坛

    教学互动

    学习园地

    教育资讯

    学生空间

    招生信息

    校友联谊

    合作学校

    人才招聘

    联系我们

    主要功能??椋?span lang="EN-US">

    用户类型管理 - 可创建多种用户类型,设置不同的注册参数和权限

    用户管理系统 - 用户注册、登录、重设密码、用户资料修改

    权限控制系统 - 针对用户类型或单个用户设置阅读、发布权限

    栏目管理系统 - 自由创建栏目频道,设置栏目名称和显示参数

    新闻文章系统 - 任意创建多个文章频道,灵活设置频道首页

    图文发布系统 - 任意创建多个图文频道,灵活设置频道首页

    下载管理系统 - 任意创建多个下载频道,灵活设置频道首页

    互动交流社区 - 内置小型互动BBS,也可使用DISCUZ!论坛接口

    网站广告系统 - 有页内广告、浮动广告、弹出窗口、挂角广告等多种形式

    访问统计系统 - 网页访问统计分析

    投票调查系统 - 设置投票组,任意插入模版

    友情链接系统 - 支持文本和图片链接

    模版插件设置 - 通过后台设置模版插件的显示参数

    管理权限设置 - 可设多个管理员,自由分配各种管理权限

    校园网的功能扩展??榻樯?/span>

    1、学校概括:采用模板的形式介绍学校的历史沿革、学校简介、学校荣誉、校长致词、组织机构、发展规划、校园一览、办学特色

    2、校园新闻:采用动态新闻系统,管理员可以根据需要在网页中进行新闻的发布。

    3、教育信息:对于法律法规及各项规章制度,采取模板的方式实现?;嵋榫窦爸匾ㄖ褂眯畔⒎⒉计教?。

    4、德育天地:德育机构、德育活动、德育研究、德育主题、健康教育、心理小屋。

    5、教学工作:教学管理、师资建设、教改教研、实践教学、学分制专栏、教学成果、教学设施、教师之家

    6、实习实验:实验基地、实习实验设备、教学实践。

    7、合作交流:国内项目、国际项目、考察与培训、外宾来访、合作学校。

    8、培训中心:中心简介、学历教育、短期培训、技能培训、考试科目、成绩查询、联系我们。

    9、教学资源库、网络学习或远程教育

    教学资源库:建立网络资源库,管理员可以管理编辑课程,网络学堂课程设立多层结构,上传和发布主要媒体类型的教学资源,通过授权可以供教师、学生的交流和学习。

    网络学习或远程教育:需要另外的远程教育解决方案。

    10、团旗飘飘:团委、学生会、校园风采、第二课堂、学生社团、主题活动。

    11、招生咨询:招生简章、专业介绍。

    13、学校论坛:建立BBS功能???,管理员设定各个论坛主题,并分配版主。

    14、学生天地:学生作品、获奖作品、其他作品、校园之星、个人网站。

    15、网站推荐:采用图片链接的方式在首页中展示,请提供相关图片及链接地址。

    16、网络办公:需要另外的网络办公系统进行链接。

    17、乘车路线:在首页中设定乘车路线图标,点击图标后弹出放大的地图。

    18、校长信箱:链接校长的信箱,调用本机的发送邮件系统。

    19、聊天室:建立聊天室功能???,以增进学生们的友谊。

    20、校友录:建立校友录功能???/span>

    21、网上调查:建立网上调查功能???,管理员可以根据调查需求设定主题,调查选项,统计调查结果,调查人可以提交调查选项,查看调查结果。

    22、视频窗:在首页中展示,管理员可以通过后台将剪辑过的视频文件上传,学生点播。

    23、网站后台管理:网站分为内网、外网两个网站。内网设多个管理员,各管一个栏目。总管理可以管理全部网站,可以将一部分内网内容发布到外网上。

    24.网盘


    三、网站技术架构

    3.1网站技术架构图